轉(zhuǎn)播體育比賽時(shí)，被廣泛使用的電視節(jié)日制作方式是（）。

根據(jù)性質(zhì)的不同，可以將廣播的聲音符號分為（）。

布魯默認(rèn)為，象征性互動理論的核心問題是（）。

為新聞報(bào)道或其他文章配發(fā)的評介、批注、建議或說明性的文字的文體是（）。

違背媒體和新聞工作者職業(yè)道德行為表現(xiàn)的形式有（）。

“使用滿足”理論曾經(jīng)在“受眾地位”研究的歷史上產(chǎn)生過重要影響，但其也有一定的局限性，具體表現(xiàn)為（）。

口語媒介在傳播中的局限有（）。

調(diào)查顯示，當(dāng)廣播聽眾遇到廣告時(shí)，一般情況是（）。

與網(wǎng)絡(luò)相比較，廣播的劣勢在于（）。

鑒于“國際互聯(lián)網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”和“網(wǎng)絡(luò)媒體”等不同概念之聞實(shí)質(zhì)上存在著一定的差別，一般主張，在計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)領(lǐng)域使用的概念是（）。