A.超壓準則
B.沖量準則
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D.劑量準則
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A.熱通量準則
B.熱劑量準則
C.熱劑量一時間準則
D.熱通量一時間準則
最新試題
關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導的基本能力,不正確的是()。
過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評價過程控制方針目標;組織結(jié)構(gòu)及安全評價管理工作的職責和權(quán)限;描述安全評價機構(gòu)運行中涉及的重要環(huán)節(jié);結(jié)合評價機構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍和實際情況描述的程序文件。()
安全評價業(yè)務(wù)指導中控制管理手冊的編寫原則有指令性原則;目的性原則;符合性原則;系統(tǒng)性原則;協(xié)調(diào)性原則;可行性原則;先進性原則;可檢查性原則。()
以下選項中,關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導中,安全評價過程控制的意義,說法不正確的是()。
安全評價業(yè)務(wù)指導中,安全評價過程控制的意義之一是有利于安全評價機構(gòu)運用科學的管理思想和方法,不利于對安全評價實施系統(tǒng)化管理,規(guī)避從事安全評價活動風險。()
安全評價業(yè)務(wù)指導的基本能力有不同方面,其中之一是能有效傾聽被指導對象存在的業(yè)務(wù)問題。()
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中,課程培訓是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段,主要包括以下過程前期的準備工作;設(shè)定課程目標;收集信息和資料;需求分析。()
以下選項中,關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導中控制管理手冊的編寫原則,說法不正確的是()。
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中,課程培訓是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段,主要包括以下過程前期的準備工作;設(shè)定課程目標;收集信息和資料;課程模塊設(shè)計;課程預演;信息反饋與課程修定。()
在安全評價業(yè)務(wù)指導過程中應(yīng)遵循四個原則,分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則;以幫助為主,以示范、典范為指引的原則;注重針對性和實效性原則;注意公正公平原則。()