單項選擇題明朝有位著名“心學”大師，反對程頤、程顥的“知先行后”的理論，奉行“知行合一”的理論，特別重視禮儀教化的重要性，反對?？俊靶堂鲾怠?，他的名字是（）
A.周敦頤
B.丘濬
C.王守仁
D.朱熹
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1.單項選擇題黃宗羲以“天下之法”取代“一家之法”主張的核心是（）
A.變集權為分權，變專制為自治
B.學校議政
C.天下為主，君為客
D.工商皆本
2.單項選擇題《明儒學案》、《明夷待訪錄》等著作的作者是（）。
A.張居正
B.黃宗羲
C.顧炎武
D.王夫之
3.單項選擇題黃宗羲認為國家法律起源的核心是（）。
A.勢
B.無為
C.公利
D.統(tǒng)一思想
4.多項選擇題金世宗提出破格任用人才的主張和措施是（）
A.推薦人才不私親故
B.用人不以獨見定取舍
C.不循資歷，取用壯年
D.注重選拔基層下僚
5.多項選擇題金世宗的慎刑思想具體包括哪些方面？（）
A.根據犯罪具體情節(jié)，區(qū)別對待
B.斷案不應該完全以刑訊為然
C.提高審判效率
D.斷案應該以情求之
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區(qū)別對待，罪止一身是下列誰的思想（）。
題型：單項選擇題
法家思想的最早表述是（）。
題型：單項選擇題
革命派認為使人喪失自由平等資格的是（）。
題型：單項選擇題
標志著禮治的法律化已告成功的是（）。
題型：單項選擇題
莊子的理想社會是（）。
題型：單項選擇題
“父子兄弟，罪不相及”體現了周公“慎罰”說中的（）。
題型：單項選擇題
春秋末期的老子是道家學派的創(chuàng)始人，戰(zhàn)國時期集道家大成者為（）。
題型：單項選擇題
法家形成于戰(zhàn)國中期，是先秦諸子百家中哪個階級利益的代表，主張“以法治國”的一個學派（）。
題型：單項選擇題
主張“法雖不善，猶愈于無法”的先秦思想家是（）。
題型：單項選擇題
為了實現“作內政而寄軍令”管仲提出了（）。
題型：單項選擇題