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在學(xué)習(xí)生物知識(shí)時(shí),“老虎、獅子、牛、羊”等動(dòng)物本質(zhì)特征的掌握有助于理解和概括“哺乳動(dòng)物”的特征。這屬于()
A.水平遷移
B.正遷移
C.一般遷移
D.負(fù)遷移
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】什么是啟發(fā)性教學(xué)原則?談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何貫徹啟發(fā)性原則?
答案:
(1)啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考、積極探索、生動(dòng)活潑地...
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判斷題
最早從理論上論述班級(jí)授課制的教育家是赫爾巴特。
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