問答題

【案例分析題】在某班,甲同學(xué)受父母離異的影響,由一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的好孩子變得上課容易走神、不按時(shí)完成作業(yè)。乙同學(xué)因教師的公開辱罵而厭惡上課、經(jīng)常逃學(xué)玩游戲。甲乙兩同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都下降了。簡述馬斯洛的需要層次理論。

答案: 馬斯洛認(rèn)為人的需要有七個(gè)層次,由低到高依次是:生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、審美的需要、求知的需要...
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