A.人本性原則 B.發(fā)展性原則 C.多元化原則 D.科學性原則
A.認知內驅力多半是從好奇的傾向中派生出來的 B.它要通過個體在實踐中不斷取得成功,才能真正表現(xiàn)出來 C.學生對于某學科的內驅力是天生的 D.認知內驅力是一種最重要和最穩(wěn)定的動機 E.認知內驅力主要是獲得的,有賴于特定的學習經(jīng)驗