問(wèn)答題

【案例分析題】某市第二十中學(xué)有一批復(fù)習(xí)資料投放閱覽室讓學(xué)生查閱,可是第一天就少了6本。有的人主張嚴(yán)肅查處,可是校長(zhǎng)卻不然,他寫(xiě)了幾句話貼出去:“作為校長(zhǎng)的首要責(zé)任是,要使全校師生明白,二十中人的人格是無(wú)價(jià)的,然而朋友,你信嗎?投放的書(shū)少了6本?!钡诙煊腥怂突亓艘槐荆iL(zhǎng)又公開(kāi)寫(xiě)道:“你送回的不僅是一本書(shū),你送回了人格,送回了二十中良好的校風(fēng)?!钡谌欤渌?本也都送回了。根據(jù)案情說(shuō)說(shuō)這位校長(zhǎng)的做法。

答案: 這位校長(zhǎng)的做法是情感育人。案例中的校長(zhǎng),面對(duì)“學(xué)生拿走了圖書(shū)閱覽室里的幾本書(shū)”的事件,不是嚴(yán)肅查處,而是動(dòng)之以情,曉之以...
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