單項(xiàng)選擇題（）主張幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力，由此提出“六解放”。
A.陳鶴琴
B.魯迅
C.陶行知
D.張雪門
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1.單項(xiàng)選擇題對胎兒進(jìn)行防電磁保護(hù)，使他們能免受這些不良因素的傷害，順利地來到人間，這是為了保護(hù)兒童的（）。
A.發(fā)展權(quán)
B.出生權(quán)
C.健康權(quán)
D.生存權(quán)
2.單項(xiàng)選擇題福祿貝爾為兒童創(chuàng)造了一種操作物——“恩物”，不包括將（）融為一體。
A.玩具
B.教具
C.教法
D.教材
3.單項(xiàng)選擇題著有《幼稚園之新大陸》，創(chuàng)立生活教育理論的是（）。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張宗麟
D.張雪門
4.單項(xiàng)選擇題教師請小朋友把自己家的圖書帶到幼兒園的圖書角與其他人分享，豐富了圖書角的內(nèi)容，教師這樣做遵守了（）教育原則。
A.保教結(jié)合的原則
B.充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會教育資源的作用
C.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
D.注重教育的活動性和活動的多樣性
5.單項(xiàng)選擇題幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動之中，反映了幼兒園教學(xué)活動的（）。
A.廣泛性
B.計(jì)劃性
C.多樣性
D.平等性
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“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計(jì)和制作
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
制定具體活動計(jì)劃時，應(yīng)從（）開始
題型：單項(xiàng)選擇題
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。
題型：填空題
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對幼兒園的集體活動理解正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
主題活動計(jì)劃是（）的下位計(jì)劃
題型：單項(xiàng)選擇題
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題