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A、教育不公
B、創(chuàng)新不足、脫離現(xiàn)實(shí)
C、難以達(dá)到終身教育
D、義務(wù)教育仍然未普及
A.影響因素之一是硬件，包括校舍、操場(chǎng)、教室、課本、電腦等
B.軟件，關(guān)鍵是教師的教學(xué)質(zhì)量是重要的影響因素
C.對(duì)于硬件的差異，隨著國(guó)家加大在農(nóng)村教育上的投入，問題相對(duì)容易解決
D.軟件之間的差異不好彌補(bǔ)
A、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施
B、互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)
C、用戶直接接觸的個(gè)人電腦、移動(dòng)設(shè)備、可穿戴設(shè)備、傳感器，乃至軟件形式存在的應(yīng)用
D、科技進(jìn)步
A.百度
B.阿里巴巴
C.騰訊
D.360
最新試題
國(guó)內(nèi)最早提出“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的是于揚(yáng)。
以下（）不是Airbnb獨(dú)特性。
有了物聯(lián)網(wǎng)，當(dāng)司機(jī)出現(xiàn)操作失誤時(shí)汽車會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
合作性消費(fèi)可以概括為（）。
自從人類誕生以來，信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命，電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明是第（）次信息技術(shù)革命。
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵要素是（）。
2015年，從全球來看，世界（）%的互聯(lián)網(wǎng)用戶來自中國(guó)。
浙江規(guī)范權(quán)力運(yùn)行“三張清單”包括（）。
以下（）屬于宜家建立的自媒體矩陣。
互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)比人類歷史上的任何科學(xué)發(fā)明都更加廣泛、更加深入地影響著社會(huì)生活（）。