A.以人為師，謙虛求知
B.利用時間，充分求知
C.選準方向，專注求知
D.排除干擾，靜心求知
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A.樹立終身學習的理念
B.激發(fā)主動學習的意識
C.掌握職場學習的方法
D.培養(yǎng)持續(xù)學習的毅力
A.終身學習是單純接受學校教育
B.終身學習是從少數(shù)人的學習擴展到所有的人
C.終身學習是從階段性的學習擴展到人的終身
D.終身學習使學習真正成為所有人終身的行為習慣和自覺行動
A.強調(diào)個人利益
B.人際交往與溝通
C.構(gòu)建群體心理和諧
D.管理群體心理沖突
A.努力提高文化素養(yǎng)，勤讀書、讀好書
B.以知識拓展視野、開闊心胸、陶冶情操
C.積極進行自我矯正，時常反省自身
D.學習他人的優(yōu)點和長處
A.合作可以增強團隊凝聚力
B.個人的力量有時大于團隊的力量
C.合作的力量是強大的
D.合作產(chǎn)生的智慧和創(chuàng)造力是無與倫比的
最新試題
學習者不能是信息的被動接受者，而必須是知識獲取過程的主動參與者。
情緒控制不好、工作能力不佳會影響職場人際關(guān)系的和諧。
創(chuàng)新是想象力的發(fā)揮，與知識儲備無關(guān)。
互聯(lián)網(wǎng)可以成為提供公共服務(wù)的重要手段。
公證遺囑是法律效力最高的遺囑。
創(chuàng)新能力是智力因素與非智力因素的總和，是人各方面能力的綜合體現(xiàn)。
寬脫貧攻堅途徑就是要轉(zhuǎn)移就業(yè)一批、扶持生產(chǎn)發(fā)展一批、扶貧搬遷安置一批、低保政策兜底一批、．應(yīng)急救助一批。
目前，多媒體已經(jīng)利用了人的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺進行信息的處理和集成呈現(xiàn)。
情緒是人的各種感覺、思想和行為的綜合心理和生理狀態(tài)，是對外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng)。
辦好人民滿意的教育，就是要不斷加大教育投資，建設(shè)更多的名牌大學、中學和小學，切實解決上學難問題。