問答題如何培養(yǎng)中學生良好的情感？
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1.單項選擇題過分焦慮、非常敏感、行為古板、孤獨、不善交往或心神不定屬于哪類學生的心理行為特征（）
A.智力不足的學生
B.稟賦優(yōu)異的學生
C.學習困擾的學生
D.情緒困擾的學生
2.單項選擇題下列哪種反應是對挫折的積極應對反應？（）
A.升華
B.投射
C.退行
D.幻想
4.單項選擇題“點頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的（）功能。
A.感染
B.調(diào)節(jié)
C.替代
D.信號
5.單項選擇題我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹。這屬于情緒（）
A.外部表現(xiàn)
B.主觀體驗
C.生理喚醒
D.行為反應
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表情動作可以分為（）、語調(diào)表情和面部表情。
題型：填空題
人認識事物和探求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的主觀體驗稱之為美感。
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有些酗酒者認為“喝酒傷身”沒有科學根據(jù)，照樣喝酒，這是心理防御機制中的（）
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情緒和情感產(chǎn)生的基礎是（）
題型：填空題
人的意志是絕對自由的。（）
題型：判斷題
教師如何指導學生進行情緒調(diào)節(jié)？
題型：問答題
鑒別情緒的主要標志是（）
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有愛就有恨，有喜悅就有悲傷，有緊張就有輕松。這說明情緒和情感（）
題型：單項選擇題
下面哪項不是情緒的功能？（）
題型：單項選擇題