多項選擇題課堂板書的特點主要有()。

A.直觀形象性
B.高度概括性
C.藝術(shù)性
D.識整體性


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1.單項選擇題用于選拔性和競賽性活動的評價屬于()。

A.相對評價
B.絕對評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.形成性評價

2.單項選擇題“學(xué)生在課堂上一邊做筆記,一邊思考”描述的是()。

A.注意的分散
B.注意的分化
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配

3.單項選擇題學(xué)生攝影小組舉辦攝影大賽屬于學(xué)生課外活動中的()。

A.體育活動
B.學(xué)科活動
C.文學(xué)藝術(shù)活動
D.科技活動

4.單項選擇題備課時,教師要按順序?qū)懗觯ǎ┤N教學(xué)計劃。

A.活課時計劃、單元計劃、學(xué)期計劃
B.學(xué)期計劃、單元計劃、課時計劃
C.單元計劃、課時計劃、學(xué)期計劃
D.學(xué)期計劃、課時計劃、單元計劃

5.單項選擇題班級授課制的特征可以用以下哪幾個字概括?()

A.班、課、室
B.師、生、課
C.師、生、時
D.班、課、時

最新試題

我國幅員遼闊,各區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展差異較大,為使各地學(xué)校教育教學(xué)能夠結(jié)合本地特點,需要在教育教學(xué)過程中及時研制鄉(xiāng)土教材,提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,這一做法體現(xiàn)出的教學(xué)原則是()。

題型:單項選擇題

教學(xué)實踐和實驗是教學(xué)原則的重要來源。

題型:判斷題

招聘、升學(xué)等選拔性考試通常采用目標(biāo)參照評價。

題型:判斷題

教學(xué)活動的本質(zhì)是特殊的()。

題型:單項選擇題

"教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。"這句話說明如果選擇了合適的教學(xué)方法,會起到事半功倍的效果。選擇教法時應(yīng)考慮的因素有哪些?()

題型:多項選擇題

在講解祈使句概念的時候,王老師說:“祈使句是一種表達(dá)如勸告、叮囑、請求或命令等感情色彩的句子。"于是他在講解完這段教學(xué)內(nèi)容后,和學(xué)生說:“同學(xué)們一定要注意祈使句的特點!”這句話,其實就是個祈使句。案例中王老師運用的補講方式屬于()

題型:單項選擇題

下列教學(xué)模式中,()的基本結(jié)構(gòu)是:創(chuàng)設(shè)問題情境、提出假設(shè)、驗證假設(shè)、總結(jié)提高。

題型:單項選擇題

實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,關(guān)注學(xué)生的個性和綜合素質(zhì)的發(fā)展,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,在學(xué)前的中小學(xué)教育實踐中,實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價的基本原則有()。

題型:多項選擇題

王老師是某班班主任,開學(xué)之初,他通過摸底考試的形式,了解每個學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平,并為下一階段的教學(xué)與班級管理提供了相應(yīng)的參考。這一措施的最終目的是()。

題型:單項選擇題

語文教師講完《春望》的相關(guān)知識后,要求學(xué)生系統(tǒng)了解現(xiàn)實主義詩歌與浪漫主義詩歌的不同,學(xué)生自主組成學(xué)習(xí)小組,查閱資料,對知識體系進(jìn)行整理,并選擇代表講解,最后由老師點評。這種教學(xué)方法是()。

題型:單項選擇題