語文教師講完《春望》的相關知識后，要求學生系統(tǒng)了解現實主義詩歌與浪漫主義詩歌的不同，學生自主組成學習小組，查閱資料，對知識體系進行整理，并選擇代表講解，最后由老師點評。這種教學方法是（）。

診斷性評價、形成性評價和總結性評價是根據不同階段的情況進行使用。

表現性評價是質性評價的一種具體形式。下列不屬于表現性評價方式的是（）。

招聘、升學等選拔性考試通常采用目標參照評價。

關于講授教學法與“注入式”教學，下列說法不正確的是（）。

我國幅員遼闊，各區(qū)域經濟社會發(fā)展差異較大，為使各地學校教育教學能夠結合本地特點，需要在教育教學過程中及時研制鄉(xiāng)土教材，提高鄉(xiāng)村教育質量，這一做法體現出的教學原則是（）。

"教學有法，教無定法，貴在得法。"這句話說明如果選擇了合適的教學方法，會起到事半功倍的效果。選擇教法時應考慮的因素有哪些？（）

翻轉課堂的主要特點之一就是教學信息清晰明了。

以學生的探究活動為主，以學生發(fā)展為本，以解決問題為中心，注重學生獨立活動的教學模式是（）。

在講解《江南好》這首詩的時候，張老師用視頻播放了江南的春光，讓學生觀看到江南春天的美景，運用的教學方法是（）。