填空題（）對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。
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1.單項選擇題在從生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中，不斷發(fā)生的變化過程，特別是指個體的身心特點向積極的方面變化的過程叫作（）
A.個體身心發(fā)展
B.個體身心變化
C.個體身心素質(zhì)
D.個體身心發(fā)展變化
2.單項選擇題（）是從上一代繼承下來的生理解剖上的特點。
A.基因
B.遺傳
C.身心發(fā)展
D.個體主觀能動性
4.單項選擇題（）是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動力。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動性
最新試題
科爾伯格認(rèn)為，個體道德按照前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平、后習(xí)俗水平的發(fā)展而發(fā)展，這表明個體身心發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有（）
題型：多項選擇題
以下不屬于內(nèi)發(fā)論的是（）。
題型：單項選擇題
以下可以劃入內(nèi)發(fā)論的代表人物有（）。
題型：多項選擇題
環(huán)境能夠使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實，以下屬于社會環(huán)境的有（）。
題型：多項選擇題
以下體現(xiàn)了遺傳決定論的有（）。
題型：多項選擇題
以下代表人物在人的身心發(fā)展的動因論上匹配不正確的有（）。
題型：單項選擇題
教育對人的身體發(fā)展難以起到主導(dǎo)作用，這說明（）
題型：單項選擇題
以下不屬于“馬克思關(guān)于事物發(fā)展的動因論”代表人物的是（）。
題型：單項選擇題
印染工可以比一般的人具有較強的顏色鑒別能力，這充分反映了遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用，這一作用是（）。
題型：單項選擇題