A.結果評價 B.過程評價 C.定量評價 D.定性評價
A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合的規(guī)律 B.教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律 C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律 D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律
A.復式教學就是對兩個以上年級的學生進行教學的一種教學組織形式 B.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學 C.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行 D.復式教學情景下的學生的基本技能和自學能力相對較弱