單項選擇題在一堂數(shù)學課上，同學們就其中延伸出來的一個新概念發(fā)生激烈爭論，各執(zhí)己見。此時，老師應(yīng)采取的合理措施是（）。

A.因勢利導，鼓勵學生課后探究
B.及時干預(yù)，強行制止學生爭論
C.暫停教學，即時請教專業(yè)人員
D.不加干預(yù)，讓學生繼續(xù)爭論


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1.單項選擇題每當學生請教課堂上沒聽懂的問題時，李老師總是批評學生沒有用心聽講，而雷老師則會耐心地給學生解答。兩位老師的不同做法反映了（）。

A.職業(yè)知識的差異
B.職業(yè)理念的差異
C.職業(yè)能力的差異
D.職業(yè)認同的差異