單項選擇題教師根據(jù)教材特點創(chuàng)設(shè)一個有關(guān)的情景,以激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生生動活潑地掌握知識,發(fā)展創(chuàng)造力的教學(xué)方法是()。

A.愉快教學(xué)法
B.情景教學(xué)法
C.嘗試教學(xué)法
D.成功教學(xué)法


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1.單項選擇題《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”。這個要求反映的教學(xué)原則是()

A.鞏固性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則

2.單項選擇題以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實質(zhì)一致的是()

A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.系統(tǒng)性原則

3.單項選擇題反映教學(xué)規(guī)律的是()

A.教學(xué)原則
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)組織形式

4.單項選擇題“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句名言出自()

A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基

5.單項選擇題小學(xué)常用的教學(xué)方法有()

A.講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法
B.講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習(xí)法
C.講授法、談話法、討論法、演示法、游戲法
D.講授法、談話法、討論法、誦讀法、練習(xí)法

最新試題

循序漸進原則就是指教學(xué)要按照學(xué)生認識發(fā)展的順序進行。

題型:判斷題

這位教師運用了哪些教育方法?()

題型:多項選擇題

教學(xué)研究課題一般來自教學(xué)實踐和理論研究遇到的問題。

題型:判斷題

教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動之中,它的正確和靈活運用,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

題型:判斷題

教學(xué)中不能為直觀而直觀。

題型:判斷題

情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。

題型:判斷題

教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的認識而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則,教學(xué)原則就是教學(xué)規(guī)律。

題型:判斷題

根據(jù)這則材料,你認為下列哪些班級管理方法是合理的?()

題型:多項選擇題

教學(xué)口語的語速要適當(dāng)高于一般人際交往口語的語速。以提高課堂教學(xué)的效率。

題型:判斷題

語文課上,老師要求學(xué)生用“活潑”一詞造句,學(xué)生甲站起來說:“李華同學(xué)在體育課上表現(xiàn)很活潑”。老師點評道:“很好”。學(xué)生乙站起來說:“河里的水很活潑”。老師沉吟了一會,點評說:“說水活潑不合適,這個句子不貼切”。學(xué)生乙狐疑地坐下了。你認為這位教師的做法有何不妥之處?()

題型:多項選擇題