單項選擇題在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)校——“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是（）。
A.福祿貝爾
B.蒙臺梭利
C.德可樂利
D.凱米
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1.單項選擇題世界上第一所以“幼兒園”命名的幼兒教育機(jī)構(gòu)是（）誕生的。
A.1837年
B.1838年
C.1839年
D.1840年
2.單項選擇題（）是歷史上第一部對幼兒進(jìn)行啟蒙教育的看圖識字課本。
A.《母育學(xué)?！?br/>B.《世界圖解》
C.《新愛洛伊絲》
D.《母親與兒歌》
3.單項選擇題蒙臺梭利認(rèn)為兒童的發(fā)展具有階段性，大體可以分為三個階段：第一階段：0—6歲；第二階段：6—12歲；第三階段：12—18歲，其中（）是兒童個性形成的最重要時期。
A.第一階段：0—6歲
B.第二階段：6—12歲
C.第三階段：12—18歲
D.以上都不是
4.單項選擇題下列不是意大利兒童教育家蒙臺梭利教育著作的是（）。
A.《蒙臺梭利教育方法》
B.《童年的秘密》
C.《有吸收力的心智》
D.《母親與兒歌》
5.單項選擇題下列不屬于美國現(xiàn)代著名教育家杜威的教育著作的是（）。
A.《我的教育信條》
B.《兒童與課程》
C.《人的教育》
D.《學(xué)校與社會》
最新試題
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評價，（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：單項選擇題
學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型：填空題
幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。
題型：填空題
制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始
題型：單項選擇題
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是（）
題型：單項選擇題
“幼兒園教育的評價就是檢驗?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說明課程目標(biāo)（）
題型：單項選擇題
在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。
題型：填空題
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。
題型：填空題
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標(biāo)，教育要點的計劃是（）。
題型：單項選擇題