幼兒園課程的范疇包括（）。

對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是（）

幼小銜接的任務(wù)總的來(lái)講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。

以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。

制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開始

教育教學(xué)計(jì)劃由（）來(lái)擬定

對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是（）

主題活動(dòng)計(jì)劃是（）的下位計(jì)劃

以下不是具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃包含的環(huán)節(jié)的是（）

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見(jiàn)摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）