A.知識與經(jīng)驗
B.成熟與行為
C.環(huán)境與經(jīng)驗
D.知識與行為
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你可能感興趣的試題
A.讓兒童自己選擇想要扮演的角色
B.注意兒童在游戲中的表現(xiàn),把握時機(jī)介入指導(dǎo)
C.指派小明去演大家都不想演的大樹
D.同意佳佳想加一個公主的角色的意見
A.準(zhǔn)備游戲場地
B.準(zhǔn)備游戲道具
C.扮演他人的角色
D.揣摩角色特點
A.導(dǎo)演者
B.旁觀者
C.舞臺管理者
D.共同參與者
A.“你剪得真好看,這是什么小動物呀?”
B.“這是什么呀!小狗應(yīng)該這樣剪。”
C.“敏敏剪的小花真是太漂亮了。”
D.“大家來看看東東剪的小兔子,真是太像啦。”
A.幼兒游戲是“我要玩”而不是“要我玩”
B.游戲活動體現(xiàn)了幼兒的直接需要
C.教師可以選擇和決定幼兒做什么游戲以及怎樣做
D.游戲中幼兒心理需要不受游戲之外的因素支配
最新試題
角色模仿的游戲觀是由心理學(xué)家薩立于()提出的。
下列選項中,()不是表演游戲的種類。
清末文人童葉庚創(chuàng)始的益智圖是由()塊散塊組成拼板玩具。
下列選項中,()不是調(diào)節(jié)游戲活動量的方法。
用各種色塊或色紙作“商品”進(jìn)行“開紙店”的游戲,這是發(fā)展幼兒()能力。
下列選項中,()是按活動內(nèi)容進(jìn)行分類的游戲類別。
下列選項中,()不是促進(jìn)表演游戲水平提高的做法。
雪花積木屬于結(jié)構(gòu)游戲中的()。
下列選項中,()是幼兒角色游戲發(fā)展水平不高的表現(xiàn)。
關(guān)于游戲創(chuàng)編的步驟,正確的說法是()。