A.小丁
B.小王
C.小趙
D.小張
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A.D>B>A>C
B.B>C>D>A
C.D>B>C>A
D.B>A>D>C
A.限產(chǎn)來保價但不降價
B.如果既不限產(chǎn)來保價也不降價不行的話.就必須既限產(chǎn)又降價
C.既限產(chǎn)又降價
D.降價但不限產(chǎn)來保價
A.張老師沒參加培訓
B.張老師參加了培訓
C.劉老師參加了培訓,張老師沒參加
D.劉老師和張老師都沒參加培訓
A.你去比賽,我去觀戰(zhàn)
B.你不去比賽.我也不去觀戰(zhàn)
C.你去比賽,我不一定去觀戰(zhàn)
D.你不去比賽.我去觀戰(zhàn)
A.無所謂真假
B.真的
C.假的
D.或者是真的.或者是假的
最新試題
下列選項中,與“眼鏡:鏡片”邏輯相同的是()。
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,不具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件的電視臺,不得盲目跟風制作電視養(yǎng)生節(jié)目。在不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目的電視臺中,有一些是市電視臺。所有的上星衛(wèi)視都可以制作電視養(yǎng)生節(jié)目。由此可以推出()。
李明和周強關(guān)于喝酒有以下對話:李明:“我認為,你不該總勸我戒酒?!敝軓姡骸昂我砸姷茫俊崩蠲鳎骸爸辽傥覜]總勸你戒酒啊!”李明的回答中所隱含的前提是:()。
假定G不與B相鄰但與最南側(cè)的某星相鄰,可以推出位于正中的星是()。
下列選項中,與“蝴蝶:蟋蟀”邏輯相同的是()。
人類有兩套影響學習的記憶系統(tǒng):陳述性記憶和程序記憶。陳述性記憶是對事實或者詞匯之類基本認識的記憶。而程序記憶,就是一個人“不勞而獲”的記憶。程序記憶是人養(yǎng)成習慣和習得技巧的方式,比如騎自行車。在很多時候,這種學習是無意識的。人們用早期發(fā)育的程序記憶系統(tǒng)來學習復雜的東西,比如語法規(guī)則。幫助人們學習詞匯的陳述性記憶系統(tǒng),則需要更多時問完成發(fā)育。兒童擁有程序記憶系統(tǒng),并且不受陳述性記憶系統(tǒng)的干擾。由此可以推出()。
有A、B、C、D外表一樣、重量不同的四個小球。已知:A+B=C+D;A+D>B+C;A+C
下列選項中。與“手表:懷表”邏輯相同的是()。
2014年世界杯決賽前,德國教練在安排隊員的出場順序時想:如果10號隊員的流感痊愈,并且比賽狀態(tài)好的話,那么就讓10號隊員出場;只有10號隊員不出場,才派8號隊員出場。如果決賽時8號隊員上場了,則以下哪項肯定為真?()
甲與乙在討論有關(guān)成功人士的問題。甲:在當今成功的人中,已經(jīng)很難找到?jīng)]有接受過良好教育的人了。乙:這些成功人士所經(jīng)歷的改革開放時代。給他們提供了現(xiàn)在人難以遇見的機會。乙對甲的回答能夠加強下面哪個論斷?()