簡述心理的個體發(fā)展。

結(jié)合教育實際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。

簡述霍爾及其復(fù)演學(xué)說。

簡述瓦龍及其巴黎學(xué)派的主要理論觀點。

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。

簡述兒童發(fā)展心理學(xué)的基本原則。

簡述動作發(fā)展在乳兒心理發(fā)展上的意義。

簡述兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律。

試述教育和發(fā)展的辯證關(guān)系。

嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個階段？