簡述霍爾及其復演學說。

簡述心理的個體發(fā)展。

結(jié)合學齡兒童心理發(fā)展特點，論述兒童心理發(fā)展的動力問題。

簡述格賽爾及其成熟勢力說。

簡述瓦龍及其巴黎學派的主要理論觀點。

簡述縱向研究設計的內(nèi)容。

簡述動作發(fā)展在乳兒心理發(fā)展上的意義。

簡述在兒童心理發(fā)展過程中，教育與發(fā)展的辯證關(guān)系。

簡述我們關(guān)于兒童心理發(fā)展年齡階段劃分的標準。

簡述達維多夫的兒童心理學觀點。