結合教育實際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。

簡述兒童發(fā)展心理學研究的一般過程。

簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。

簡述在兒童心理發(fā)展過程中，教育與發(fā)展的辯證關系。

簡述精神分析學派的主要理論觀點。

簡述遺傳決定論的主要觀點并對其簡要評述。

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。

簡述遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用。

簡述心理的個體發(fā)展。

簡述兒童年心理學產生的歷史原因。