問答題教師如何對幼兒園的結構游戲進行指導?
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4.單項選擇題在角色游戲中,幼兒會以物代物,一根小小的冰糕棍,幼兒可以想象成吃飯的筷子、喝湯的勺子、炒菜的鏟子等,這體驗了角色游戲的()特點。
A.假想性
B.主動性
C.創(chuàng)造性
D.模仿性
5.單項選擇題在郵局游戲中,教師扮演“寄信人”卻假裝不知道要寫地址或貼郵票,貼多少錢的郵票等,吸引郵局“工作人員”主動前來介紹,豐富了游戲中幼兒的角色對話。在這里,教師使用了()。
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓勵
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關于教學性體育游戲的組織和指導正確的是 ()。
題型:單項選擇題
下列選項中,()是按活動內(nèi)容進行分類的游戲類別。
題型:單項選擇題
關于表演游戲道具的作用,下列選項正確的是()。
題型:單項選擇題
下列選項中,()不是促進表演游戲水平提高的做法。
題型:單項選擇題
蛋形拼板有()塊散塊。
題型:單項選擇題
下列選項中,()不是表演游戲的種類。
題型:單項選擇題
把一組物品畫成重疊的圖,請游戲者來分辨,這是()游戲的一種設計思路。
題型:單項選擇題
下列關于表演游戲的選項中,正確的說法是()。
題型:單項選擇題
迷宮游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
關于幼兒自主性體育游戲,正確的說法是()。
題型:單項選擇題