A.勃拉姆斯
B.舒曼
C.門德爾松
D.貝多芬
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《自新大陸》
B.《水仙女》
C.《尼貝龍根的指環(huán)》
D.《幻想交響曲》
A.貝爾格
B.韋伯恩
C.魯賓斯坦
D.勛伯格
A.威爾第
B.普契尼
C.羅西尼
D.唐尼采蒂
A.芬蘭;西貝柳斯
B.挪威;格里格
C.捷克;德沃夏克
D.捷克;斯美塔那
A.奧地利、舒伯特
B.奧地利、莫扎特
C.德國(guó)、舒曼
D.德國(guó)、勃拉姆斯
最新試題
咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。
作曲家王惠然創(chuàng)作的琵琶獨(dú)奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中()的旋律素捌。
下列屬于維也納古典時(shí)期的音樂代表的是()。
鍋莊是()的舞蹈。
()是日本歷代宮廷中的伴宴音樂,是日本傳統(tǒng)音樂中最古老的樂種,被視為日本民族藝術(shù)的瑰寶。
莫扎特音樂創(chuàng)作中最重要的體裁是()。
《藍(lán)花花》是()的代表曲目。
交響樂隊(duì)是音樂王國(guó)里的器樂大家族,一般來(lái)說(shuō)它分為五個(gè)樂器組:弦樂器組、木管樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組和()。
()是為實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過(guò)程實(shí)施的整體方案,它包括合理組織教學(xué)過(guò)程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。
教學(xué)反思是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實(shí)踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識(shí)性