多項(xiàng)選擇題教育培訓(xùn)結(jié)束時(shí),可以用()作為結(jié)束的方法。
A.重申主題
B.祝福語結(jié)束
C.使用故事結(jié)束
D.行動(dòng)鼓勵(lì)
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1.多項(xiàng)選擇題在教育培訓(xùn)實(shí)施過程中,必須注意控制場面,當(dāng)場面失控時(shí),需要及時(shí)作出()糾正行為。
A.放大音量,制止場面繼續(xù)失控
B.確認(rèn)需要更正的行為并指出這些行為可能帶來的后果
C.注意傾聽受訓(xùn)執(zhí)法人員的意見
D.表達(dá)出講師的期望
2.多項(xiàng)選擇題教育培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的過程中,下列開場方式中有助于拉近講師與學(xué)員關(guān)系的是()
A.自我介紹
B.運(yùn)用哲理性故事或幽默開場
C.開門見山提出主題
D.自我解嘲法
3.單項(xiàng)選擇題在授課過程中,最直接、最有效的一種表達(dá)方式是()
A.簡單、有力的手勢
B.富有感情的語調(diào)
C.自然的面部表情
D.坦誠的目光接觸
4.單項(xiàng)選擇題提問法是講師經(jīng)常使用到的開場方法之一,使用提問作為開場方法多用于()的培訓(xùn)。
A.理論知識
B.專業(yè)技巧
C.綜合能力
D.思想素質(zhì)
最新試題
合法行政行為給行政相對人的合法權(quán)益造成損失也構(gòu)成行政侵權(quán)。
題型:判斷題
下列行政處分中,()的解除期限為2年。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列行政違法行為中,只能以作為形式存在的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
被處分人對行政處分不服的,按有關(guān)申訴、申請復(fù)核的程序辦理。接受申訴進(jìn)行復(fù)查期間和接受復(fù)核申請進(jìn)行復(fù)核期間,停止對原處分決定的執(zhí)行。
題型:判斷題
下列行政處分中,工資檔次會降低的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列行政處分中,()的解除期限為1年。
題型:多項(xiàng)選擇題
行政相對人合法權(quán)益受到侵害是指存在客觀的損害事實(shí)或現(xiàn)實(shí)損害的威脅。
題型:判斷題
程序違法可以分為()違法和()違法兩大類。
題型:填空題
()有權(quán)作出煙草專賣執(zhí)法人員行政處分。
題型:多項(xiàng)選擇題
私自放行或擅自批準(zhǔn)放行假冒或走私煙草專賣品的,給予()處分。
題型:多項(xiàng)選擇題