單項(xiàng)選擇題相符行為是指個(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況:第一,人們出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會(huì)規(guī)范,產(chǎn)生相似行為,以便使社會(huì)生活能正常進(jìn)行;第二,相似的文化背景和社會(huì)化過程促使人們產(chǎn)生相似的行為;第三,人際交往中雙方心理的相互影響,也導(dǎo)致相符行為。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是()。

A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國有企業(yè)工作
B.雙胞胎失散多年,但見面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出
C.兩輛汽車在鬧市區(qū)刮擦,路上行人駐足圍觀
D.某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)計(jì)的作品都有相似的風(fēng)格


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2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)自組織就是指自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行運(yùn)作,具有一定規(guī)模的、以民間組織形式存在,逐步從無序走向有序的社會(huì)組織。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)自組織的是()。

A.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流
B.一群學(xué)生通過QQ群認(rèn)識(shí),每周末一起參加敬老活動(dòng)
C.每周六晚上,某市政公園廣場上都有年輕人在跳街舞
D.一群年輕人建立動(dòng)物收容所,收養(yǎng)各種被遺棄的寵物

3.單項(xiàng)選擇題外部不經(jīng)濟(jì),指企業(yè)或個(gè)人的日常生產(chǎn)或生活,由于其他企業(yè)或個(gè)人的活動(dòng)而受到不利的影響,但又不能從造成這些影響的企業(yè)和個(gè)人那里得到相應(yīng)補(bǔ)償?shù)默F(xiàn)象。
據(jù)此判斷,下列選項(xiàng)中屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是()。

A.張某的一項(xiàng)新發(fā)明被其他人使用,使用者并沒有向他支付使用費(fèi)
B.黃河上游的居民大量種草植樹,自己在收獲了木材的同時(shí)也改善了下游居民的水源質(zhì)量,但他們并沒有向下游居民收取任何費(fèi)用
C.淮河上游的造紙廠直接向淮河排放污水,造成下游兩岸農(nóng)作物大量減產(chǎn),造紙廠沒有向受影響的農(nóng)民進(jìn)行賠償
D.一家企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大之后,隨著產(chǎn)品數(shù)量的大幅度增長,生產(chǎn)成本不但沒有下降反而上升了,但是,這種上升的成本卻無法得到補(bǔ)償

4.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn),是指按照不同職業(yè)崗位的要求,對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。
根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是()。

A.某社區(qū)對(duì)本區(qū)“兩勞”(勞改、勞教)釋放人員進(jìn)行了集中教育
B.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦了擬參加今年播音主持專業(yè)高考學(xué)生的考前培訓(xùn)班
C.某企業(yè)對(duì)今年新進(jìn)的員工進(jìn)行“我與企業(yè)共榮辱”教育
D.某市人力資源和社會(huì)保障局計(jì)劃上半年舉辦一期電腦培訓(xùn)班,三期家政培訓(xùn)班,培訓(xùn)對(duì)象全部是該市下崗人員

5.單項(xiàng)選擇題行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,互惠行為是一種條件合作行為,是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)?;セ菪袨橥ㄟ^實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益,這種報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)上述定義,下列屬于互惠行為的是()。

A.企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者,獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)
B.為了感謝同事救了自己落水的孩子,李玲讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)
C.小王利用空余時(shí)間幫助新來的大學(xué)生熟悉業(yè)務(wù),自己也因此得到鍛煉
D.為了長期的共同合作,總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚條件

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有研究表明,長期使用酒精洗手液會(huì)對(duì)手部皮膚會(huì)造成損傷,而某品牌免洗洗手液所有成分均從天然植物提取,不含酒精。因此不會(huì)對(duì)手部皮膚產(chǎn)生損害。下列選項(xiàng)最能指出上述論證缺陷的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)事實(shí)指的是存在于社會(huì)之中的一類具有非常特殊性質(zhì)的事實(shí)。這類事實(shí)存在于個(gè)人之身外,由具有使個(gè)人不能不服從的行為方式、思維方式和感覺方式構(gòu)成,對(duì)于個(gè)人的行為具有約束力和強(qiáng)制性。它潛移默化地存在于人們的日常生活之中,個(gè)人如果觸犯它就會(huì)受到懲罰。 根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不涉及社會(huì)事實(shí)()

題型:單項(xiàng)選擇題

睡眠者效應(yīng)是指人們忘記信息源比忘記信息的內(nèi)容更快。信息源是低可信性時(shí),往往不能使人們在初始階段恰當(dāng)?shù)毓烙?jì)信息的內(nèi)容,但三個(gè)星期后,由于信息源本身的影響消失了,使得人們對(duì)信息的評(píng)價(jià)有可能上升的現(xiàn)象。 以下符合睡眠者效應(yīng)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

結(jié)構(gòu)性流動(dòng)指的是因生產(chǎn)技術(shù)或者社會(huì)結(jié)構(gòu)方面的變革引起的社會(huì)集團(tuán)、社會(huì)階層和人口性質(zhì)與分布的大規(guī)模變化,往往不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。 根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不屬于結(jié)構(gòu)性流動(dòng)()

題型:單項(xiàng)選擇題

共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系,是生物之間相互關(guān)系的高度發(fā)展。共生的生物在生理上相互分工,互換生命活動(dòng)的產(chǎn)物,在組織上形成了新的結(jié)構(gòu)。 依據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象中不屬于共生的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

鳥籠邏輯源自這樣一個(gè)故事:掛一個(gè)漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方,過不了幾天,主人一定會(huì)把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里。這種被別人用習(xí)慣思維的邏輯推理誤解,并且最終屈服于強(qiáng)大的慣性思維的事情,生活中并不少見。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)鳥籠邏輯的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

外部不經(jīng)濟(jì),指企業(yè)或個(gè)人的日常生產(chǎn)或生活,由于其他企業(yè)或個(gè)人的活動(dòng)而受到不利的影響,但又不能從造成這些影響的企業(yè)和個(gè)人那里得到相應(yīng)補(bǔ)償?shù)默F(xiàn)象。 據(jù)此判斷,下列選項(xiàng)中屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

客觀報(bào)道是相對(duì)于新聞報(bào)道主體而言的,意味著不偏不倚,沒有摻雜自己的主觀因素,沒有故意歪曲。也叫做平衡報(bào)道。真實(shí)報(bào)道則是相對(duì)于被報(bào)道客體而言的,意味著沒有追究事件的另一側(cè)面,存在著真實(shí)但不客觀的報(bào)道。根據(jù)上述定義,下列屬于客觀報(bào)道的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

涓滴效應(yīng)指在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中并不給予貧困階層、弱勢群體或貧困地區(qū)特別的優(yōu)待,而是由優(yōu)先發(fā)展起來的群體或地區(qū)通過消費(fèi)、就業(yè)等方面惠及貧困階層或地區(qū),帶動(dòng)其發(fā)展和富裕。 根據(jù)上述定義,下列屬于涓滴效應(yīng)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

休閑體育,是指在相對(duì)自由的社會(huì)生活環(huán)境和條件下,人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動(dòng)的統(tǒng)稱,它是體育的一種社會(huì)現(xiàn)象,也是體育的一種存在形態(tài),是社會(huì)休閑活動(dòng)的主要方式之一。 根據(jù)上述定義,下列屬于休閑體育的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題