A.超生理性和超個(gè)人性
B.變遷性與文化墮距
C.復(fù)合性
D.象征性
E.傳遞性
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A.政策
B.黨組織
C.區(qū)域文化
D.活動(dòng)載體
E.物業(yè)公司
A.思想上的引導(dǎo)作用
B.決策上的把關(guān)作用
C.組織上的保障作用
D.工作中的協(xié)調(diào)作用
E.困難時(shí)的攻堅(jiān)作用
A.省級(jí)政府
B.市級(jí)政府
C.區(qū)級(jí)政府
D.街道
E.居委會(huì)
A.省級(jí)政府
B.市級(jí)政府
C.區(qū)級(jí)政府
D.街道
E.居委會(huì)
A.整體發(fā)展的原則
B.以人為本的原則
C.因地制宜的原則
D.共同參與的原則
E.相互促進(jìn)的原則
最新試題
試述社會(huì)工作行政與個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作的不同。
社區(qū)精神文明建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義是什么？
城市社區(qū)精神文明建設(shè)是指什么？它的作用是什么？
人們?cè)谝欢ǖ睦碚撝笇?dǎo)下，應(yīng)用科學(xué)方法有目的、有計(jì)劃地考察了解、分析研究社區(qū)狀況和存在的問(wèn)題，以認(rèn)識(shí)社區(qū)生活的本質(zhì)特征，尋求社區(qū)發(fā)展規(guī)律的一種自覺(jué)性的社會(huì)活動(dòng)是（）。
社區(qū)建設(shè)常用的社會(huì)工作方式有（）。
試述社區(qū)教育工作的啟示與經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)建設(shè)常用的操作方法有（）。
社區(qū)教育的含義是什么？
在社區(qū)精神文明建設(shè)中的兩級(jí)政府是指（）。
社區(qū)工作者的基本功是（）。