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問答題判斷心跳呼吸驟停的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

參考答案： 心跳驟停是指血流不能自然地流出和流入心臟。呼吸驟停就是指心（心臟）和肺（肺部）停止活動——心臟不...

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1.問答題某衛(wèi)生院值班護士張某由于家中有事，就讓一位剛剛衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)生劉某頂替自己上夜班。晚上收治了一位患大葉性肺炎的病人，遂給予輸液治療。夜里，當(dāng)?shù)谝黄恳后w滴完后，病人家屬找護士續(xù)下一瓶液體。該學(xué)生睡意朦朧，在昏暗的房間中信手拿起一個“葡萄糖”液體瓶，以為是那瓶已經(jīng)事先加入抗生素準(zhǔn)備繼續(xù)給病人用的液體，換上液體后，繼續(xù)給病人滴注。大約10分鐘后，病人突然大聲驚叫，繼之抽搐，迅速死亡。再仔細(xì)檢查輸入藥物，發(fā)現(xiàn)是將裝在葡萄糖瓶中的煤油誤輸給病人了。案例中是否構(gòu)成了醫(yī)療事故？為什么？

參考答案：本案不屬于醫(yī)療事故。
原因包括以下幾點：
1.因為該學(xué)生沒有得到任何部門的批準(zhǔn)和認(rèn)可，不屬于醫(yī)務(wù)人員...

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2.問答題某衛(wèi)生院值班護士張某由于家中有事，就讓一位剛剛衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)生劉某頂替自己上夜班。晚上收治了一位患大葉性肺炎的病人，遂給予輸液治療。夜里，當(dāng)?shù)谝黄恳后w滴完后，病人家屬找護士續(xù)下一瓶液體。該學(xué)生睡意朦朧，在昏暗的房間中信手拿起一個“葡萄糖”液體瓶，以為是那瓶已經(jīng)事先加入抗生素準(zhǔn)備繼續(xù)給病人用的液體，換上液體后，繼續(xù)給病人滴注。大約10分鐘后，病人突然大聲驚叫，繼之抽搐，迅速死亡。再仔細(xì)檢查輸入藥物，發(fā)現(xiàn)是將裝在葡萄糖瓶中的煤油誤輸給病人了。以后應(yīng)該如何預(yù)防此類事件的再次發(fā)生？

參考答案：為了預(yù)防此類事件的發(fā)生應(yīng)該做到如下幾點：
1.加強職業(yè)道德教育，提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)，強化醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任意識和...

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3.問答題X線成像的基本原理。

參考答案：1.X線的產(chǎn)生是通過真空二極管內(nèi)高速行進的電子流轟擊鎢靶產(chǎn)生的。
2.X線產(chǎn)生之后利用X線的穿透性穿透人體并且...

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4.問答題某衛(wèi)生院值班護士張某由于家中有事，就讓一位剛剛衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)生劉某頂替自己上夜班。晚上收治了一位患大葉性肺炎的病人，遂給予輸液治療。夜里，當(dāng)?shù)谝黄恳后w滴完后，病人家屬找護士續(xù)下一瓶液體。該學(xué)生睡意朦朧，在昏暗的房間中信手拿起一個“葡萄糖”液體瓶，以為是那瓶已經(jīng)事先加入抗生素準(zhǔn)備繼續(xù)給病人用的液體，換上液體后，繼續(xù)給病人滴注。大約10分鐘后，病人突然大聲驚叫，繼之抽搐，迅速死亡。再仔細(xì)檢查輸入藥物，發(fā)現(xiàn)是將裝在葡萄糖瓶中的煤油誤輸給病人了。在上述案例中是否構(gòu)成了醫(yī)療事故？為什么？

參考答案：本案不屬于醫(yī)療事故。
原因包括以下幾點：
1.因為該學(xué)生沒有得到任何部門的批準(zhǔn)和認(rèn)可，不屬于醫(yī)務(wù)人員...

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5.問答題晉代楊泉在《物理論》中寫道：“夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達(dá)，不可任也；非廉潔純良，不可信也?！闭?wù)勀銓@句話的理解。

參考答案：楊泉的這句話表明了他對醫(yī)生素質(zhì)的基本看法，他認(rèn)為，一個好的醫(yī)生，一是要有一顆仁愛的心，患者才值得去托付，二是要有一顆理性...

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6.問答題同步電復(fù)律與非同步電除顫各用在哪些心律失常？

參考答案：①直流電同步電復(fù)律：除顫器一般設(shè)有同步裝置，使放電時電流正好與R波同步，即電流刺激落在心室肌的絕對不應(yīng)期，從而避免在心室...

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7.問答題肺炎鏈球菌肺炎的發(fā)熱患者的健康指導(dǎo)。

參考答案：首先，肺炎鏈球菌肺炎是急性起病，會出現(xiàn)寒戰(zhàn)、高熱等癥狀，其體溫可達(dá)到39～40℃，屬于稽留熱。
從休息與活動來...

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8.問答題何謂鼓脹？請簡述其鼓脹的病因病機。