“我給其他學生示范如何運用護理程序”在經驗分類中屬于（）

操作技能的練習與其他學習形式不同，學生必須學會從自己的（）獲得動態(tài)的反饋，才能學會某項操作技能。

在臨床教學中，為建立真誠的師生關系，教師應該（）

以下對“活動課程”描述，正確的是（）

被稱為“教學評價之父”的是（）

在一定的范圍內，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）

簡述不同護理課程設置模式的特點。

根據(jù)識記的理解性及方法，可以劃分為（）

學生把在實驗室學會的肌肉注射技能應用到臨床環(huán)境中，經過反復練習，能夠按照操作程序較好地完成肌肉注射，這屬于操作技能學習過程中的（）

咨詢關系可以看做是一種（）關系，援助效勞對象成為具有能力的個體。