A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)齡期兒童
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A.樹(shù)立榜樣
B.教師的示范作用
C.為集體服務(wù)的勞動(dòng)
D.班會(huì)
A.游戲
B.組織幼兒參加勞動(dòng)
C.練習(xí)
D.專門的勞動(dòng)技術(shù)課
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.生活
D.教學(xué)活動(dòng)
A.創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值
B.生活需要
C.勞動(dòng)過(guò)程
D.游戲
A.手段
B.方法
C.重要環(huán)節(jié)
D.重要策略
最新試題
（）對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞？（）
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有（）。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（）。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。