專題報告是從調查資料中抽取出（），向對此感興趣的讀者和有關專家提交的細致報告。

對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。

問卷題目設計要避免出現(xiàn)雙重負載，應該做到（），這是一個經(jīng)常被提及的設計原則。

寄送通知信的一個（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。

在技術報告中，對調查訪問執(zhí)行結果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。

在評估訪問員時，成功完成訪問的比例是一項重要的指標，通常被稱為（）

問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。

郵寄問卷由于（），操作簡單而受到研究者的青睞。

由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設計的關鍵。

為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）