A.關(guān)于研究內(nèi)容的統(tǒng)籌與設計;
B.關(guān)于研究方向的統(tǒng)籌與設計;
C.關(guān)于研究時間的統(tǒng)籌與設計;
D.關(guān)于研究方法的預先規(guī)劃與安排;
E.關(guān)于研究事務的預先規(guī)劃與安排。
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A.客觀性
B.系統(tǒng)性
C.邏輯性
D.課題的理論意義和應用價值
E.選擇的課題要切實可行
A.現(xiàn)實社會生活
B.個人生活經(jīng)歷
C.各種文獻資料
D.他人生活經(jīng)歷
E.個人的想象
A.選取典型
B.確定重點
C.確定方法
D.確定方向
A.社會文化領(lǐng)域
B.社會科學領(lǐng)域
C.社會政治領(lǐng)域
D.社會經(jīng)濟領(lǐng)域
A.確定典型
B.確定重點
C.確定方法
D.確定方向
最新試題
在對資料進行編碼和錄入之前,需要先對資料進行()和()
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。
問卷題目設計應遵守()的原則,不要誘導被訪者朝某個設定的方向回答問題。
由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測量中,()就成為題目設計的關(guān)鍵。
對訪問員的考察,最好采取()的方式進行。
焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕,時間長度可在()之間。
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
在評估訪問員時,成功完成訪問的比例是一項重要的指標,通常被稱為()