A.檢驗(yàn)人員必須履行自己的崗位職責(zé)
B.檢驗(yàn)人員發(fā)揮把關(guān)作用
C.檢驗(yàn)的產(chǎn)品質(zhì)量符合規(guī)定要求
D.不合格品不流轉(zhuǎn)、不交付
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A.法律、法規(guī)
B.性能價(jià)格比
C.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
D.使用
A.不經(jīng)檢驗(yàn)無法確認(rèn)檢驗(yàn)人員的技術(shù)水平
B.不經(jīng)檢驗(yàn)使用者無法確認(rèn)產(chǎn)品是否能被接收或投入使用
C.不經(jīng)檢驗(yàn)生產(chǎn)者無法確認(rèn)產(chǎn)品能否交付使用
D.不經(jīng)檢驗(yàn)設(shè)計(jì)者無法確認(rèn)產(chǎn)品圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否正確
A.生產(chǎn)過程改進(jìn)
B.生產(chǎn)過程策劃
C.生產(chǎn)過程控制
D.生產(chǎn)過程驗(yàn)證
A.質(zhì)量教育工作、質(zhì)量信息工作
B.質(zhì)量責(zé)任制
C.標(biāo)準(zhǔn)化工作
D.計(jì)量工作
A.全面質(zhì)量管理以質(zhì)量為中心，全員參與為基礎(chǔ)
B.建立質(zhì)量體系是實(shí)施全面質(zhì)量管理的基本任務(wù)
C.全面質(zhì)量管理是組織進(jìn)行管理的方法途徑，別無他法
D.將質(zhì)量概念擴(kuò)充為全部管理目標(biāo)
最新試題
當(dāng)質(zhì)量特性值分布中心與公差中心不重合時(shí)，以下說法正確的是（）。
有關(guān)“適用性”質(zhì)量的說法，其實(shí)質(zhì)是指從（）角度理解質(zhì)量。
在質(zhì)量管理中，致力于制定質(zhì)量目標(biāo)并規(guī)定必要的運(yùn)行過程和相關(guān)資源以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的活動是（）
企業(yè)應(yīng)該對上至高層領(lǐng)導(dǎo)下至普通員工的所有人員開展質(zhì)量教育培訓(xùn)，質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是（）
我國產(chǎn)品質(zhì)量法規(guī)定，產(chǎn)品或者其包裝上的標(biāo)識必須真實(shí)，并符合下列（）要求。
在質(zhì)量管理中，致力于增強(qiáng)滿足質(zhì)量要求的能力的活動是（）
在生產(chǎn)實(shí)踐中，用于數(shù)據(jù)收集、整理和分析的方法有多種，其中檢查表主要應(yīng)用于（）。
QC小組活動起源于（）。
以下關(guān)于糾正措施的表述，錯誤的有（）。
在描述數(shù)據(jù)集中程度的特征值中，均值是其中的一個(gè)。如果樣本的均值有少許提高，則表明（）。