A.數(shù)量關(guān)系
B.文化背景
C.借代關(guān)系
D.諧音關(guān)系
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A.數(shù)量關(guān)系
B.文化背景
C.借代關(guān)系
D.諧音關(guān)系
A.332路公共汽車
B.518房間
C.四有新人
D.第三學(xué)生食堂
A.詞性變異
B.詞語(yǔ)搭配變異
C.結(jié)構(gòu)成分位序變異
D.語(yǔ)法成分配置的變異
E.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變用
A.不過(guò)那時(shí)候家庭會(huì)議只會(huì)不議——一般成員不能開(kāi)口,只聽(tīng)家長(zhǎng)訓(xùn)話。
B.酒店里的人大笑了,阿Q看見(jiàn)自己的“勛業(yè)”得到了賞識(shí),便愈加興高采烈起來(lái),“和尚動(dòng)得,我動(dòng)不得”,他扭住伊德面頰。
C.單海嬰這家伙卻非常頑皮,兩三日前竟發(fā)表了頗為反動(dòng)的宣言,說(shuō):“這種爸爸,什么爸爸!”真難辦。
D.連長(zhǎng)又看看張振武的腳,那雙大頭鞋“空前絕后”,前邊露著腳指頭,后邊露出腳后跟。
E.他有次往餃子餡里放了兩把鹽,把大伙咸的餃子湯不夠喝,最后司務(wù)長(zhǎng)又燒了一鍋開(kāi)水,供大家稀釋體內(nèi)的氯化鈉。
A.禁不住高聲贊嘆小男雖齷齪,卻齷齪得深刻。
B.有時(shí)幾個(gè)旁聽(tīng)人倒也肅然地有些起敬了。
C.當(dāng)然走過(guò)!那是“水泥馬路”。一下雨,連泥帶水,能把你的長(zhǎng)筒雨靴都粘下來(lái)。
D.圓夢(mèng)在此“舉”摘金創(chuàng)紀(jì)錄(唐靈生在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上奪取59公斤級(jí)金牌時(shí)的新聞標(biāo)題)
E.那頓飯他是帶著胃下垂的痛苦完成的。菜做得那叫一個(gè)難吃,礦泉水用塑料瓶裝,咖啡喝著就像速溶的“鳥(niǎo)窩”。
最新試題
下列詩(shī)句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。
?漢語(yǔ)的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
?在補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語(yǔ)引出結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)。
“語(yǔ)言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語(yǔ)法教學(xué)應(yīng)有的理念。
語(yǔ)素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)背下來(lái)。
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語(yǔ)句。?
下列詩(shī)句中,與“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
在漢語(yǔ)中,有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思,如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”,“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。