A.概念
B.判斷
C.推理
D.表象
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A.流暢性
B.情境性
C.條理性
D.連貫性
A.弗洛伊德
B.席勒-斯賓塞
C.皮亞杰
D.桑代克
A.額葉—頂葉—顳葉—枕葉
B.額葉—顳葉—枕葉—頂葉
C.枕葉—顳葉—頂葉—額葉
D.枕葉—顳葉—額葉—頂葉
A.3
B.5
C.6
D.7
A.言語
B.游戲
C.學(xué)習(xí)
D.交往
最新試題
巴爾特斯等提出的雙重過程模型認(rèn)為,認(rèn)知機(jī)械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形,()為從升至降的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是()。
萊文森認(rèn)為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替,非常強(qiáng)調(diào)()。
提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。
人體身高的增長有兩個高峰,第一個高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。
愛情三元理論中能促進(jìn)親近、歸屬、結(jié)合等體驗(yàn)的情感成分是()。
中年人的智力發(fā)展模式是()繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對穩(wěn)定,實(shí)用智力不斷增長。
心理學(xué)家認(rèn)為,字詞概念發(fā)展和()概念發(fā)展可以作為研究小學(xué)兒童概念豐富性的突破口。
一個國家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%,就稱為老齡型國家和地區(qū)。
從小學(xué)時期起,()開始成為兒童的主導(dǎo)活動,對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。