A.發(fā)明一種氣壓指示器來指示蒸汽狀況
B.發(fā)明三連桿組保證汽缸推桿與氣泵的直線運動
C.發(fā)明雙向汽缸
D.使用節(jié)氣閥門與離心節(jié)速器來控制氣壓與蒸汽機的運轉
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A.敏銳機智、靈活精明的反映
B.充滿活力、隨機應變的智慧
C.在工作中，是抓住了事情的關鍵，并找到了有針對性方法的結果
D.一種分析判斷、解決問題和發(fā)明創(chuàng)造的能力
A.刨子
B.鏟子
C.曲尺
D.鋸子
A.心理活動
B.行為活動
C.思維活動
D.社會活動
A.具有配合的內在要求
B.追求極致和卓越
C.精益求精
D.具有協(xié)作的內在要求
A.敢于質疑現狀、嘗試新知、突破自己，在競爭中為自己贏得更大、更為廣闊的發(fā)展空間
B.敢于面對挑戰(zhàn)，不怕失敗，勇于擔當
C.不斷地為自己設定更高的工作目標，要求自己有更加出色的工作成績
D.善于在工作實踐中不斷學習、探索，努力提升自己的知識和技能水平
最新試題
外化于行第二要義是（）。
專業(yè)技術人員在日常工作的過程中，要以“（）”為核心理念，不斷追求卓越、精益求精、高度負責，本著用戶至上的原則，和對精品執(zhí)著的堅持和追求，力爭把產品品質提高。
工匠就是那些從事機械重復勞動的手藝人，工匠精神就是“精雕細刻”“耐得住性子”。
下列關于“工人教授”竇鐵成的說法中，正確的是（）。
對于一個優(yōu)秀的工匠來說，一絲不茍是一種工作態(tài)度、一種行為習慣、一種職業(yè)操守。
（）就是盡自己最大的努力，將職責所規(guī)定的“應該做的事”做到最好。
劉清池為航天員（）理過發(fā)。
（）就是要把工匠精神所蘊含的職業(yè)品質和職業(yè)行為落實在具體的崗位實踐中，貫徹在工作的各個環(huán)節(jié)內，體現在產品的每處細節(jié)上。
在現代社會，“工匠”不一定是指手工業(yè)者，我們每個人都是社會主義建設中的“工匠”。
《詩經》中“如切如磋”“如琢如磨”是對工匠精神的精彩解說。