A.識(shí)字能力
B.說(shuō)話能力
C.算數(shù)能力
D.智力水平
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A.娛樂(lè)化、情境化、生活化
B.娛樂(lè)化、情境化、專(zhuān)門(mén)化
C.生活化、具體化、游戲化
D.情境化、專(zhuān)門(mén)化、娛樂(lè)化
A.心智生理
B.人際交往
C.感情
D.脂肪
A.自由活動(dòng)
B.自由發(fā)揮
C.自由探索
D.以上都是
A.手把手地教
B.適度幫助,盡量不給答案
C.盡早給孩子答案
D.多示范講解
A.脈搏
B.呼吸
C.皮膚發(fā)紅及出汗情況
D.以上都是
最新試題
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲,做法不正確的是()
嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲過(guò)程中的注意事項(xiàng),不正確的是()
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式,有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的()階段。
感知覺(jué)發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
對(duì)嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),音樂(lè)刺激以每次不超過(guò)()為宜。
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。