單項選擇題造成吃手的原因是()。
A.養(yǎng)育者悉心照顧嬰兒
B.養(yǎng)育者及時喂哺嬰兒
C.嬰兒的生活刺激豐富
D.嬰兒的生活缺少刺激
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1.單項選擇題保教人員對嬰幼兒吃手的正確態(tài)度應該是()。
A.分散嬰幼兒注意力
B.不予理睬
C.恐嚇
D.嘲笑
2.單項選擇題預防嬰兒吃手的正確措施是()。
A.嬰兒經常感受饑餓
B.嬰兒經常無人照管
C.悉心照顧嬰兒
D.嬰兒的生活環(huán)境缺少刺激
3.單項選擇題糾正嬰幼兒吃手的正確方法是()。
A.涂抹紫藥水
B.轉移注意力
C.涂抹黃連
D.纏繞手指
4.單項選擇題()對人身體的各器官、系統(tǒng)的成熟時間進行控制。
A.個人特點
B.教育
C.環(huán)境
D.遺傳素質
5.單項選擇題為了保護嬰幼兒神經系統(tǒng)的發(fā)育,應做到()。
A.保證嬰幼兒充足的睡眠
B.讓嬰幼兒學習鋼琴
C.讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補品
D.生活程序不固定
最新試題
保育員要及時把嬰幼兒的定期身體檢查結果和各種情況分析通知家長,有時需要和家長討論制定綜合的嬰幼兒身體調整和矯治方案,確保嬰幼兒的健康發(fā)育和成長。
題型:判斷題
()是聽覺感受器,專門感受聲波的刺激。
題型:填空題
()歲的兒童經過青春期的迅速發(fā)育后進入相對穩(wěn)定時期。
題型:單項選擇題
嬉水活動的水深根據幼兒的年齡而定,一般游泳水深不超過幼兒的()。
題型:單項選擇題
同一嬰幼兒在不同時期發(fā)展速度也可以有快有慢。
題型:判斷題
嬰幼兒()歲時聽覺發(fā)育完善。
題型:單項選擇題
衡量嬰幼兒生長發(fā)育的指標有很多,在托兒所里最常用的生長指標是()和().
題型:填空題
心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映,是研究人的心理發(fā)生發(fā)展的過程。()
題型:判斷題
()是指觀察者對兒童進行提問,讓兒童進行回答,從中發(fā)現(xiàn)兒童的思想情感等特征的方法。
題型:單項選擇題
嬰幼兒身體總體發(fā)展水平必須保持在正常范圍內,與同年齡嬰幼兒的發(fā)展水平接近,否則屬于身體發(fā)育異常,必須引起關注。
題型:判斷題