多項選擇題為該嬰兒設(shè)計的學翻書游戲，結(jié)合專業(yè)所學判斷下列說法正確的有（）
A.育嬰師向嬰兒介紹游戲活動
B.為嬰兒準備的書應(yīng)該是適宜其翻閱的厚紙板書
C.先要求嬰兒正著看書、一頁頁地翻，再學習合上書
D.育嬰師和寶寶要面對面進行示范活動
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1.多項選擇題結(jié)合年齡階段，分析該嬰兒的精細動作發(fā)展狀況，為其設(shè)計的游戲應(yīng)側(cè)重訓練（）的方面。
A.雙手穿孔
B.手指控制能力
C.握筆能力
D.手指協(xié)調(diào)能力
2.單項選擇題案例：E寶寶，女，2010年4月24日出生，剖腹產(chǎn)，正常。2011年2月24日寶寶10個月，能將小物體放入容器，還不能翻書。根據(jù)該寶寶精細動作發(fā)展的情況，回答下列問題。根據(jù)《嬰幼兒精細動作發(fā)展順序及年齡》評價該寶寶精細動作的發(fā)育年齡為（）
A.8.5個月
B.10.3個月
C.13.5個月
D.15.5個月
3.多項選擇題為該嬰兒設(shè)計粗大動作訓練游戲時，應(yīng)本著（）原則.
A.趣味性
B.反復(fù)性
C.簡單化
D.操作性
4.多項選擇題分析該嬰兒的粗大動作發(fā)展狀況，為其設(shè)計的游戲應(yīng)側(cè)重訓練（）的方面
A.平衡性
B.向上跳
C.獨腳站立
D.協(xié)調(diào)性
5.多項選擇題下列哪些游戲適合訓練該嬰兒粗大動作的發(fā)展（）
A.公雞過河
B.過河石
C.拉車倒退走
D.跳過小溝
最新試題
聾啞兒康復(fù)訓練分為（）。
題型：多項選擇題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。
題型：判斷題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型：單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。
題型：判斷題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是（）
題型：單項選擇題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題