A.繼承古希臘、羅馬文化教育遺產(chǎn) B.存在世俗教育體系 C.教會(huì)與世俗的教育體系長(zhǎng)期并存 D.吸收波斯、中國(guó)和印度的文化成果 E.保留著城市文明
A.尊師重教 B.教育機(jī)會(huì)比較均等 C.神學(xué)與實(shí)用課程并存 D.教學(xué)形式多樣 E.保證教育發(fā)展的物質(zhì)條件
A.教徒禮拜 B.實(shí)行政令 C.宗教法庭的所在地 D.教育場(chǎng)所 E.研討學(xué)校