多項選擇題360度評估的參加人員一般包括()

A.上級
B.下級
C.客戶
D.同事
E.自我


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1.多項選擇題有效的績效考評指標必須符合()

A.可控性
B.敏感性
C.可靠性
D.實用性
E.可接受性

2.多項選擇題主管在于員工進行溝通時應遵循()

A.溝通中是相對平等的關系
B.更多地發(fā)揮員工的主動性,更多地聽取員工的意見
C.主管應與員工一起做決定
D.溝通時氣氛要盡量緊張一些,通過壓力來看員工的表現(xiàn)
E.主管可以邊和員工溝通邊處理自己的工作

3.多項選擇題績效考評中屬于考評者主觀上錯誤的是()

A.指標設計不合理
B.指標設計過于單一
C.嚴格或寬松
D.偏見或定勢
E.暗示或壓力

4.多項選擇題建立關鍵績效指標體系的要點在于流程型、計劃性和系統(tǒng)性,包括()

A.明確企業(yè)戰(zhàn)略目標
B.梳理企業(yè)級KPI
C.細分職位KIP及績效衡量指標
D.設定評價標準
E.對KPI晉升審核

5.多項選擇題績效評估失敗的原因有可能是()

A.經理缺乏員工實際表現(xiàn)的信息
B.有太多的員工需要評估
C.績效標準不明確
D.經理缺乏足夠的評估技能

最新試題

績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。

題型:判斷題

內部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術難題有較強的處理能力。

題型:判斷題

如果薪酬調查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算,則薪酬調查內容應比較全面。

題型:判斷題

培訓計劃制訂必須建立在培訓需求調查的基礎上,體現(xiàn)了培訓計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結果與獎懲等相結合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。

題型:判斷題

績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。

題型:判斷題

試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。

題型:判斷題

當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關閉冗余機構、鼓勵員工提前退休等措施。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強調個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調集體榮譽。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。

題型:判斷題