（）是富有想象力的設(shè)計者和發(fā)明家。

（）是后現(xiàn)代主義時期的主流文化。

烏爾姆設(shè)計學(xué)院建立起來的理工化設(shè)計教育，是一個開創(chuàng)，世界的設(shè)計教育形成（）兩個大體系。

“disegno”概念指控制并合理安排視覺元素，提出這一概念的是（）

1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計研討會上，普洛斯將設(shè)計要素分為（）

現(xiàn)代主義設(shè)計運動最早產(chǎn)生在（）

蓋里的《西班牙比寶古根海姆博物館》屬于（）

（）厚重飽滿，字體外形呈長方形，莊重醒目，新穎大方。

（）認(rèn)為藝術(shù)家、手工藝家和設(shè)計師的智能結(jié)構(gòu)都由思維、情感、技能三部分構(gòu)成，但三者的構(gòu)成比例是不同的。

設(shè)計教育的真正目的應(yīng)該是（）