A.聽講座的機會成本
B.大于聽講座的價值
C.不能與聽講座的價值相比
D.等于聽講座的價值
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.規(guī)范的表述
B.實證的表述
C.否定的表述
D.理論的表述
A.由于收入水平低,絕大多數(shù)中國人還買不起小轎車
B.隨著收入水平的提高,擁有小轎車的人會越來越多
C.鼓勵私人購買小轎車有利于促進(jìn)我國汽車工業(yè)的發(fā)展
D.提倡轎車文明是盲目向西方學(xué)習(xí),不適于我國國情
A.通貨膨脹對經(jīng)濟發(fā)展有利
B.通貨膨脹對經(jīng)濟發(fā)展不利
C.只有控制貨幣量才能抑制通貨膨脹
D.治理通貨膨脹比減少失業(yè)更重要
A.生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少
B.如何生產(chǎn)
C.為誰生產(chǎn)
D.以上都包括
A.生產(chǎn)可能性邊界內(nèi)的一點
B.生產(chǎn)可能性邊界上的一點
C.生產(chǎn)可能性邊界以外的一點
D.不在該平面直角坐標(biāo)系上
最新試題
無差異曲線任一點上商品X和Y的邊際替代率等于它們的()
隨著產(chǎn)量的增加,短期平均成本()
根據(jù)微觀經(jīng)濟學(xué)的觀點,以下屬于產(chǎn)品轉(zhuǎn)換曲線的是()。
養(yǎng)蜂者的工作會對果園生產(chǎn)產(chǎn)生()
基數(shù)效用論采用的分析方法是()
政府的土地資源用途管制屬于一種區(qū)域規(guī)劃方式。
賣主比買主知道更多關(guān)于商品的信息,這種情況被稱為()
舊福利經(jīng)濟學(xué)假定所有國民貨幣收入邊際效用處于都以下哪一種狀態(tài)?()
洛倫斯曲線代表()
會導(dǎo)致生產(chǎn)可能性曲線的形狀變成向左下方凹陷的情況是()。