單項選擇題異眾比率數(shù)值愈大，則說明眾值的代表性（）
A.愈好
B.穩(wěn)定
C.愈差
D.無差距
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1.單項選擇題集中趨勢測量需要與（）統(tǒng)一使用才能準確地描述數(shù)據(jù)特征。
A.均值
B.頻次測量
C.頻率測量
D.離散趨勢測量
2.單項選擇題如果把收入作為變量來進行劃分，則能把它轉(zhuǎn)換為幾種層次的變量（）
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種
3.單項選擇題社會統(tǒng)計學中的最高層次的變量為（）
A.定類
B.定序
C.定距
D.定比
4.單項選擇題所有其他領域的應用統(tǒng)計學都淵源于（）
A.概率統(tǒng)計學
B.描述統(tǒng)計學
C.推斷統(tǒng)計學
D.數(shù)理統(tǒng)計學
5.單項選擇題推斷統(tǒng)計學成為數(shù)理統(tǒng)計學的主流是在（）
A.17世紀末
B.18世紀末
C.一戰(zhàn)后
D.二戰(zhàn)后
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平均指標用來說明一個分布的（）。
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以95%的置信水平（Z=1.96）估計全校學生中由于這種原因而曠課的學生的比例。
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只反映標志變異范圍而沒有反映標志變異程度的指標是（）。
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某燈泡廠生產(chǎn)一批燈泡，欲了解其產(chǎn)品質(zhì)量，需要采用（）。
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