A.嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致
B.機(jī)敏與果斷
C.理解與同情
D.選項(xiàng)A、B
E.選項(xiàng)A、B、C
广告位招租 联系QQ:5245112(WX同号)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.病人病情變化快
B.醫(yī)療決策風(fēng)險(xiǎn)高
C.面臨生命和死亡
D.時(shí)常處于倫理的兩難境地
E.以上都是
A.文明服務(wù)
B.無私奉獻(xiàn)
C.自律嚴(yán)謹(jǐn)
D.廉潔非公
E.以上都是
A.身體健康
B.嚴(yán)守規(guī)程
C.協(xié)作配合
D.恪盡職守
E.以上都是
A.一定的損傷性
B.特殊的技術(shù)性
C.高度的協(xié)作性
D.風(fēng)險(xiǎn)的共擔(dān)性
E.以上都是
A.臨危不亂
B.盡力而為
C.技術(shù)精湛
D.常備不懈
E.共情理解
最新試題
老年病人除攝取充足的蛋白質(zhì)外還要()。
意外性護(hù)理行為缺陷
護(hù)理道德行為
胃腸道疾病發(fā)作期的突出表現(xiàn)為()。
護(hù)理倫理學(xué)研究的重點(diǎn)包括()。
根據(jù)兒童生理特點(diǎn),應(yīng)注意補(bǔ)充()。
進(jìn)行護(hù)理科研時(shí)應(yīng)考慮研究對象的幾個(gè)權(quán)利是()。
強(qiáng)調(diào)對護(hù)理人員的全員性教育不意味著“一刀切”,應(yīng)當(dāng)()。
在下列各項(xiàng)中,屬于護(hù)理道德教育特點(diǎn)的是()。
患病后表現(xiàn)為暗示性和從眾性增強(qiáng)常見于()。