問(wèn)答題如何樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,并落實(shí)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中?
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4.問(wèn)答題作為客體的語(yǔ)文課程資源主要包括哪些?
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你認(rèn)為,當(dāng)前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題?
題型:?jiǎn)柎痤}
什么是探究學(xué)習(xí)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
題型:?jiǎn)柎痤}
體驗(yàn)學(xué)習(xí)
題型:名詞解釋
有人認(rèn)為“學(xué)生只要學(xué)好語(yǔ)文書(shū)上的內(nèi)容就能把語(yǔ)文學(xué)好,教師不必花時(shí)間與精力進(jìn)行語(yǔ)文課程資源的開(kāi)發(fā)和利用?!蹦阏J(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎?為什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
有人說(shuō)“探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維,接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維?!蹦闶窃趺纯创@個(gè)問(wèn)題的?
題型:?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)?
題型:?jiǎn)柎痤}
各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視()。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在當(dāng)前正在進(jìn)行的課程改革中,有許多老師認(rèn)為新課程特別強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)中的“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”,那就是意味著“知識(shí)與能力”不重要了。請(qǐng)問(wèn)你是怎么看待的?
題型:?jiǎn)柎痤}
記敘文按表達(dá)分類,可分為寫(xiě)人、()、寫(xiě)景、()等四大類。
題型:填空題
有觀點(diǎn)認(rèn)為,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》淡化了語(yǔ)文知識(shí)的教學(xué),這就意味著語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)不重要,語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)是可有可無(wú)的。你怎么認(rèn)為?
題型:?jiǎn)柎痤}