問答題請寫出5條預(yù)試驗的目的。

最新試題

簡述直條圖的定義以及繪制時的注意事項。

題型:問答題

某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。

題型:問答題

某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進行卡方檢驗,在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法()

題型:多項選擇題

下列對研究指標特點的描述不正確的是()

題型:單項選擇題

下列有關(guān)護理研究特點的描述,正確的是()

題型:多項選擇題

在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()

題型:單項選擇題

某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個月,3個月和6個月收集相關(guān)的資料進行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計類型是()

題型:單項選擇題

信息性偏倚包括()。

題型:多項選擇題

某研究對高血壓患者進行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測定3次,干預(yù)后再連續(xù)測定3次,每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為()

題型:單項選擇題

簡述醫(yī)學(xué)文獻的閱讀策略。

題型:問答題