簡述《教育法》對教育投入的規(guī)定

小學低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時，安排法治教育內(nèi)容。

簡述受教育者應履行的義務

簡述《教師法》中規(guī)定的教師享有的權(quán)利

縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校（）發(fā)展，（）學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設(shè)重點班和非重點班。

縣級以上人民政府可以適當（）長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。 

對教師的考核應當（），充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見?？己私Y(jié)果是（）。 

簡述《教師法》中對教師的定義

進一步推進教育行政審批制度改革，簡政放權(quán)，建立規(guī)范、高效的審批制度流程，實行一個窗口受理，網(wǎng)上集中預受理和預審查，創(chuàng)造條件推進網(wǎng)上審批。

需延緩入學或休學的，其父母或者法定監(jiān)護人應當提出申請，由（）批準。